Bireysel bir bilgi alanı nasıl oluşturulur? Tek bir bilgi alanının oluşturulması

§ 2.5. Kullanıcı arayüzü

Bireysel organizasyon bilgi alanı

İnsanların bilim, kültür, eğitim ve pratik faaliyetlerinin gelişimi sürecinde insanoğlunun biriktirdiği tüm bilgilerin toplamına denir. bilgi kaynakları. Bir bilgisayarda çalışan kullanıcı, programlar, belgeler, web siteleri, fotoğraflar, video klipler vb. içeren dosyalar biçimindeki bilgi kaynaklarıyla ilgilenir.

Bireysel bilgi alanı kullanıcı tarafından oluşturulur:

  • kurulum sırasında gerekli yazılım kişisel bir bilgisayara;
  • metin, grafik ve diğer belgeleri oluştururken;
  • bilgisayarınıza fotoğraf, metin, müzik, video ve diğer bilgileri aktarırken (kopyalarken) çeşitli cihazlar harici bellek veya internette;
  • bilgisayarına kaydederken onu ilgilendiren ağ kaynaklarına bağlantı vb.

Bilgisayar çevrimdışıysa, kullanıcının bilgi alanı bu bilgisayarda barındırılan programlar ve verilerle sınırlıdır. Bilgisayar bağlıysa yerel ağ veya İnternet, kullanıcının bilgi alanı neredeyse sınırsız hale gelir.

Örneğin, her öğrenci, çalışmasının sonuçlarını iş bilgisayarında veya yerel ağ sunucusunda ayrı bir klasöre kaydederek bireysel bir bilgi alanı oluşturur. Bu klasörün adı benzersizdir ve kural olarak öğrencinin sınıfının ve soyadının bir göstergesini içerir. Bir öğrencinin kişisel klasörü şunları içerebilir: bireysel dosyalar ve biriken bilgileri düzenlemeye yardımcı olmak için iç içe geçmiş klasörler. İç içe geçmiş klasörlerin sayısı ve adları önceden kararlaştırılmamışsa, gelecekte gerekli bilgilere hızlı erişim sağlayabilecek belirli bir hiyerarşik yapı üzerinde bağımsız olarak düşünmeniz önerilir. Dosya ve klasör adlarına gelince, bunlar anlamlı olmalı, içerdikleri bilgileri şu ya da bu şekilde yansıtmalıdır. İşletim sisteminin ve uygulamaların kullanıcı arabirimi özelleştirilerek ayrı bir bilgi alanı da oluşturulur.

Kullanıcı, yalnızca diğer insanlar tarafından oluşturulan bilgi kaynaklarıyla çalışma fırsatına sahip değildir, aynı zamanda çalışmasının sonuçlarını başkalarına da sunma olanağına sahiptir. Örneğin, kendi web sayfanızı oluşturabilir veya çalışmalarınızı (çizimler, fotoğraflar, sunumlar, metinler, ses ve video kayıtları vb.) okulun web sitesine yerleştirebilirsiniz. Birçok kullanıcının kullanımına sunmayı düşündüğünüz bilgiler konusunda çok sorumlu olmalısınız. Her şeyden önce, bilgi güvenilir olmalıdır; diğer insanların onur ve haysiyetini küçük düşürmemeli, tehdit edici nitelikte olmamalıdır. Şiddet, terörizm, etnik nefret ve benzeri bilgilerin propagandası ile bilgisayar virüsü içeren materyallerin yayılması kesinlikle yasaktır ve kanunen kovuşturmaya tabi tutulur.

"Bilgi alanı" terimi, insan semantik faaliyetinin sonuçlarının bütününü ifade eder. Felsefe, idealist anlama göre, yukarıdaki kavramı "ontolojik olana bağlı isimler ve unvanlar dünyası" olarak yorumlar.

  • veritabanları ve veri bankaları;
  • uygulamaları için teknolojiler;
  • temelinde çalışan bilgi iletişim sistemleridir. Genel İlkeler vatandaşların ve kuruluşların bilgi etkileşimini sağlamakta ve bilgi ihtiyaçlarını bir ölçüde karşılamaktadır.

Uzmanlar iddia ediyor tam tanım"bilgi alanı" kavramı yoktur. Çoğu zaman, malzemeye, yani nesnel dünyaya mantıksal bir karşıtlık olarak anlaşılır.

Bilgi alanının özellikleri

Bilgi alanının aşağıdaki özelliklerle ayırt edildiğine dikkat edilmelidir:

  • sınırları ve alışılmış bölgesi yoktur;
  • her türlü bilginin varlığına izin verir;
  • devlet idaresi konularının, meslek gruplarının veya bireylerin faaliyet alanıdır (yani, bilgi alanı evrenseldir);
  • tamamlanmış bir durumu yoktur, yani dinamik olarak gelişir;
  • belirli bir yapıya sahiptir, yani homojen değildir, çünkü içinde tüketicinin dikkatini belirli bir noktadan uzaklaştıran engeller ve onu çeken çekiciler vardır;
  • iyi korumaya sahiptir;
  • ulusal olarak özel veri oluşturma, işleme ve yayma yöntemlerinde farklılık gösterir.

Ek olarak, bilgi alanı, diğer alanlarda doğrudan benzerleri olmayan bazı benzersiz topluluklar tarafından karakterize edilir. Bu:

  • sosyal sanal toplum;
  • ağ toplumu;
  • çevrimiçi topluluk;
  • sanal koalisyon

Bilgi alanının yapısı

Bilgi alanı şunlardan oluşur:

  • bilgi alanları;
  • bilgi akışları.

Birincisi, içinde yoğunlaşan tüm bilgilerin bir koleksiyonudur. verilen hacim boş zaman. Genetik, nesnel ve idealize edilmiş bilgiler yardımıyla bir bilgi alanı oluşturulur.

Bilgi akışı, yukarıdaki alanda özel iletişim kanalları aracılığıyla hareket eden bir dizi veridir.

Bilgi alanının teknolojik bileşenleri şunları içerir:

  • bilgilendirici (ülkede (dünyada) coğrafi olarak dağıtılmış, iletişim ve iletişim yoluyla bir ağda birbirine bağlı bilgisayarlar);
  • makine ortamına yerleştirilenler (otomatik veritabanları biçimindeki bilgi dizileri, web sitelerinde, İnternette dağıtılan kaynaklar);
  • uygulamalı matematiğin araçları ve yöntemleri ( yazılım kompleksleri ve algoritmalar);
  • yasal ve örgütsel önlemler (uluslararası normatif yasal belgeler, uluslararası antlaşma anlaşmaları, konferanslar);
  • Bilişim Teknolojileri.

Sosyal sistemlerin bilgi alanı şunları içerir:

  • veri üreten bilgilendirici alan birimleri (kitle iletişim araçları, haberciler, uzmanlar, sosyal bilgi üreticileri);
  • iletişim kanalları (elektronik, basılı veya diğer medya, emtia-para kanalları, kişiler arası iletişim);
  • alanlar (bilgi merkezleri, süper yenilikçiler ve veri yenilikçileri).

Bilgi alanının ana işlevleri

Uzmanlar, bilgi alanının gerçekleştirdiği aşağıdaki işlevleri not eder:

  • entegre. Bilgi alanı, çeşitli insan faaliyeti türlerini ve bunlara dahil olan konuları tek bir sosyo-kültürel ve mekansal-iletişimsel ortamda birleştirir.
  • iletişimsel. Bilgi alanı etkileşimli, sınır ötesi, mobil iletişimçerçevesinde yürüttükleri çeşitli faaliyet konuları bilgi değişimi.
  • Jeopolitik. Bilgi alanı, yeni bir rekabet ortamı ve jeopolitik ilişkilerin yaratılmasına katkıda bulunan geleneksel kaynakların önemini yaratır, önemli ölçüde değiştirir.
  • güncelleniyor Bilgi alanında, çeşitli faaliyet konularının çıkarları, bilgi politikalarının uygulanması yoluyla gerçekleştirilir.

Tüm önemli United Traders etkinlikleri ile güncel kalın - bizim için abone olun

anahtar kelimeler:

  • Kullanıcı arayüzü
  • komut arayüzü
  • GUI
  • grafik arayüzün ana unsurları
  • bireysel bilgi alanı

2.5.1. Kullanıcı arayüzü ve varyasyonları

Geliştirme ve iyileştirme olarak bilgisayar Teknolojisi gelişmiş Çeşitli seçenekler Kullanıcı arayüzleri.

Yalnızca sayı ve sembollerle çalışan bilgisayarlarda bir komut arayüzü uygulandı (Şekil 2.11):

Pirinç. 2.11.
Komut arayüzü örneği

  • komut, bir dizi karakter (komut satırı) kullanılarak verildi;
  • bilgisayar, gelen komutu belleğinde bulunan komut dizisiyle karşılaştırdı;
  • alınan komuta karşılık gelen eylem gerçekleştirildi.

Bu nedenle, bir bilgisayarla etkileşime geçmek için, bir kişinin cihazları kontrol etmek ve verileri çalıştırmak için birçok komutu iyi bilmesi gerekiyordu. Bu, bilgisayar teknolojisinin yaygın olarak kullanılmasını engelledi.

Komut satırı modu bugün hala uzmanlar tarafından kullanılmaktadır. İlk olarak, minimum bellek tüketimi sağlar. İkincisi, modern yazılım, çoğu nadiren kullanılan çok sayıda komuta sahiptir. Böyle bir komutun kümesi Komut satırıörneğin menü navigasyonundan çok daha hızlı. Üçüncüsü, uzmanlar ayrı bir yürütülebilir dosyaya bir dizi komut yazabilir ( toplu iş dosyası), bu da yazılımla çalışmanın verimliliğini artırır.

Grafik arayüzlerin ortaya çıkmasıyla çok sayıda komutu hatırlama ihtiyacı ortadan kalktı. İlk grafik arabirimler, tuşları veya fareyi kullanarak şunları yapma olanağı sağladı:

  • imleci ekranın bir veya başka bir bölümüne hareket ettirin;
  • dosya adını veya komutu ekranda farklı bir renkle vurgulayın;
  • seçilen veriler üzerinde diğerlerinden bağımsız olarak çalışır.

Günümüzde, insan-bilgisayar etkileşimi, nesne yönelimli bir grafik arayüze dayanmaktadır, burada:

  • tüm nesneler simgeler (simgeler, piktogramlar) olarak temsil edilir; bunların seçimi, örneğin fare ile karşılık gelen nesneleri etkinleştirir;
  • nesnelerle çalışma pencerelerde gerçekleştirilir - ekranın çerçevelerle özetlenen önceden belirlenmiş bölümleri;
  • program kontrolünün ana unsuru menüdür - ekranda görüntülenen ve bilgisayara ayarlanabilen komutların bir listesi;
  • donanım kontrolünün ana unsuru çeşitli manipülatörlerdir (fare, iztopu, dokunmatik yüzey vb.).

Her bilgisayar nesnesinin kendi adı ve grafik tanımı vardır. Örneğin:

Nesnelerin belirli özellikleri vardır. Örneğin:

Nesnelerle çeşitli eylemler gerçekleştirebilirsiniz. Örneğin:

Kullanıcı arayüzündeki bilgisayar donanımı kontrolünün ana unsuru, ekranda bir fare işaretçisi olarak görüntülenen faredir - fare hareket ettirildiğinde ekranda hareket eden küçük bir grafik nesne. Çeşitli nesnelere işaret etmek, programları başlatmak, menü öğelerini seçmek, nesneleri sürüklemek, metni vurgulamak vb. için kullanılır.

Çoğu zaman işaretçi küçük bir ok gibi görünür, ancak görünümü kullanıcının gerçekleştirdiği işlemlere bağlı olarak değişir. Bu nedenle, işaretçi küçük bir kum saati şeklindeyse, bilgisayarın bazı işlemleri gerçekleştirmekle meşgul olduğu anlamına gelir. Fare işaretçisi üzeri çizili bir daire şeklini alıyorsa, bu, istenen işlemin bu durumda mümkün olmadığı anlamına gelir. Fare kontrolünün ana yöntemleri şunlardır:

  • tıklayın - sol fare düğmesine hızlıca basıp bırakın;
  • çift ​​tıklama - aralarında küçük bir zaman aralığı olan iki tıklama;
  • Tıklayın sağ tık;
  • sürükleme - işaretçinin ayarlandığı ekran nesnesini hareket ettirerek eşlik eder;
  • sürükleme - ekran nesnesinin şeklinde bir değişiklik var;
  • fare işaretçisini bir nesne simgesinin veya kontrolünün üzerine getirmek ve bir süre basılı tutmak - genellikle ekranda nesnenin özelliklerini kısaca karakterize eden bir araç ipucu görünür.

Nesneye yönelik grafik arayüzün sezgisel netliği, bir kişinin aşina olduğu belirli nesnelerin doğrudan manipülasyonu ve gerçekleştirilen eylemlerin sonuçlarının görselleştirilmesi ile analojiler uygulamasıyla açıklanır. Aslında, herhangi bir işlem gerçekleştirirken, kullanıcı önce bir nesne seçer ve ardından - bu nesne üzerinde bir eylem; Fare, seçilen nesnenin doğrudan değiştirilmesine izin verir. Bu nedenle, bir dosyayı bir dizinden diğerine kopyalamak için artık komut satırına belirli bir karakter dizisi yazmanıza gerek yoktur. İçinde bulunduğu dizinin penceresinde kopyalamak istediğiniz dosyanın ikonuna tıklayarak seçip pencereye veya başka bir dizinin ikonuna sürüklemeniz yeterlidir. Dosyanın kopyalanmasının sonucu, yeni dizin penceresindeki görüntüsü olacaktır.

Şu günlerde büyük ilgi kontrollerin düzenlenmesindeki mantık ve basitlik, kullanılan renkler, nesnelerin şekli vb. nedeniyle kullanıcılara yazılımla etkileşimde bulunmanın en uygun yollarını sağlayan kullanıcı dostu arayüzlerin geliştirilmesine verilir. , insanın bilgi algısının psikolojik özellikleri dikkate alınır.

2.5.2. Grafik arayüzün temel öğeleri

Grafik arayüzün ana unsurları pencereler ve menülerdir.

Aşağıdaki pencere türleri ayırt edilebilir:

Aynı türdeki pencereler benzer bir yapıya sahiptir, standart tasarım ve kontrol öğeleri kümeleri içerir ve bunlarla çalışırken standart bir dizi teknik kullanmanıza izin verir.

Menü, bilgisayara verilebilecek komutların ekrandaki bir listesidir. Komut, fare düğmesine tıklanarak seçilir.

Bağlam menüsü, geçerli nesneyle ilgili komutların bir listesidir; seçili nesne üzerinde farenin 1 düğmesine sağ tıkladığınızda görünür. Bağlam menüsü, verilen nesne için mevcut olan tüm komutlara erişim sağlar.

    1 "Sol elini kullananlar" için, fare başlangıçta farklı şekilde yapılandırılır: "sağ elini kullanan" sağ düğmeyi tıkladığında, "sol elini kullanan" sol düğmeyi tıklar ve bunun tersi de geçerlidir.

masaüstü

Masaüstü - tüm ekran alanını kaplayan işletim sisteminin grafik arayüzünün ana penceresi. Masaüstü bir arka plan resmi, simgeler ve kısayollar ve bir görev çubuğu içerebilir.

Simgeler uygulamaları, belgeleri, klasörleri temsil eder. Her uygulamanın orijinal bir simgesi vardır. Öyle ya da böyle, bu uygulama kullanılarak oluşturulan belgenin simgesinde bulunur (Şekil 2.12).

Pirinç. 2.12.
Uygulama simgeleri Microsoft Office ve ilgili belgeler:
a) bir kelime işlemci Metin dosyası; b) sunum editörü ve sunum dosyası; c) elektronik tablolar ve dosya elektronik tablosu

Disklere, yazıcıya, sık kullanılan programlara veya belgelere hızlı erişim için Masaüstünde kısayollar oluşturmanız önerilir. Kısayol, herhangi bir klasörde bulunabilen bir nesnenin bağlantısıdır. Etiket, sol alt köşede bir okun bulunmasıyla nesnenin simgesinden farklı görünür. Etiketin özelliklerinde işaret ettiği nesnenin konumunu görebilirsiniz (Şekil 2.13).

Pirinç. 2.13.
İlgili programın etiketi ve yerleşimi

Bir kısayolu silmek, ilgili nesneyi silmez. Bir kısayola çift tıklandığında ilgili program veya belge penceresi açılır.

Görev çubuğu ekranın alt kısmında bulunur. Üzerinde: "Başlat" düğmesi, programları çalıştırmak için düğmeler (görevler) ve açık pencereler belgeler, dil göstergesi ve saat. Başlat düğmesi, neredeyse tüm sistem kaynaklarına erişim sağlayan ve uygulamaları başlatma, sistem ayarları, dosya arama, erişim komutları içeren Ana Menüyü aramanıza olanak tanır. yardım sistemi vb. Görev çubuğunda, karakter girme dilini gösteren bir dil göstergesi vardır. Görev çubuğundaki dijital saat, geçerli saati gösterir. Görmek Geçerli tarih, ay ve yıl, sadece fare işaretçisini saate getirin.

Siz çalışırken klasör pencereleri, iletişim kutuları, uygulama pencereleri ve belge pencereleri masaüstünde görüntülenebilir.

Diyalog kutuları

İletişim kutuları, bilgisayar ve kullanıcı arasında iki yönlü etkileşim (diyalog) için tasarlanmıştır. Birden fazla transfer yapmanıza izin verirler. detaylı bilgi kontrolleri kullanan komut hakkında: giriş alanları, listeler ve açılır listeler, anahtarlar, onay kutuları, düğmeler, sayaçlar ve kaydırıcılar (Şekil 2.14).

Pirinç. 2.14.
İletişim penceresi

Giriş alanına, kullanıcı klavyeyi kullanarak gerekli bilgileri girer.

Liste, seçilmesi gereken değerlerin bir listesidir. Uzun listede bir kaydırma çubuğu bulunur.

Açılır liste, açılır düğme tıklanarak açılır (bir üçgen ok gösterir).

Radyo düğmeleri, çeşitli olası seçeneklerden birini seçmek için kullanılır. Olası seçeneklerin önünde bulunurlar ve beyaz daire şeklindedirler. Seçilen seçeneğe karşılık gelen daire içinde siyah bir nokta belirir.

Onay kutusu, birkaç olası seçeneği seçmek için kullanılır. Onay kutuları olası seçeneklerin önünde bulunur ve kare şeklindedir. Onaylanan kutu bir onay işaretiyle işaretlenmiştir.

Sayaç, ilişkili alandaki değeri artırmanıza veya azaltmanıza izin veren bir çift oktur.

Kaydırıcı, karşılık gelen parametrenin değerini sorunsuz bir şekilde değiştirmenize olanak tanır.

Komut düğmesi, üzerinde yazılı veya tasvir edilen eylemin yürütülmesini sağlar. Bir komut düğmesini kullanmak için üzerine tıklamanız gerekir.

İletişim kutuları, adlarına tıklayarak aralarında geçiş yapılabilecek birkaç sekme içerebilir.

Klasör ve uygulama pencereleri

Klasör penceresi, ekranın bir klasörün içeriğini grafiksel olarak görüntüleyen bir alanıdır.

Klasör pencereleri bir başlık çubuğu, menü çubuğu, araç çubuğu, adres çubuğu, çalışma alanı, kaydırma çubukları, pencere kenarlıkları ve bir durum çubuğu içerebilir.

Başlık çubuğu şunları içerir: sistem simgesi; pencere başlığı; pencereyi büyütmenize, simge durumuna küçültmenize veya kapatmanıza izin veren pencere durumu kontrol düğmeleri.

Menü çubuğu, bu pencerede yürütülebilen tematik olarak gruplandırılmış komutların eksiksiz bir listesidir.

Araç çubuğu, en yaygın işlemleri gerçekleştirmek için komut düğmeleri içerir. Kullanımı menü çubuğuna göre daha uygundur ancak komut sayısı bakımından sınırlıdır. Modern uygulamaların pencerelerinde, araç çubuğu genellikle özelleştirilebilir - kullanıcı, üzerine en sık ihtiyaç duyduğu komut düğmelerini yerleştirebilir.

Adres çubuğu, dosya yapısında yönlendirme için uygun olan geçerli klasörün yolunu içerir. Adres çubuğu gerçekleştirmenizi sağlar hızlı geçiş satırın sağ kenarındaki açılır düğmeyi kullanarak dosya yapısının diğer bölümlerine gidin.

AT çalışma alanı Klasör penceresi, klasörde saklanan öğeler için simgeler görüntüler ve görüntüleme yöntemini kontrol edebilirsiniz. Nesne sayısı çok fazlaysa (veya pencere boyutu çok küçükse), çalışma alanının sağ ve alt kenarlarında, çalışma alanındaki klasörün içeriğini dikey olarak "kaydırabileceğiniz" kaydırma çubukları görünebilir. ve yatay olarak.

Pencere kenarlıkları - bir pencereyi dört taraftan sınırlayan bir çerçeve; Kenarlık sürükleme işlemini kullanarak pencereyi yeniden boyutlandırabilirsiniz.

Durum çubuğu ek yardım bilgilerini görüntüler.

Bir uygulama penceresi, ekranda çalışan bir uygulamayı temsil eden bir alandır; bir uygulama penceresini açmak veya kapatmak, bir programı başlatmak veya sonlandırmakla aynıdır.

Öğrenci, yaparken ödev, masaüstüne yerleştirir ve günlük, ders kitabı, not defterini açık tutar. Görev karmaşıksa, bir referans kitabına, sözlüğe veya ansiklopediye de ihtiyacı olabilir.

Modern kullanıcı arayüzünde çoklu pencere adı verilen benzer bir özellik uygulanmaktadır: bilgisayar masaüstünde çeşitli klasörlerin ve uygulamaların pencereleri de düzenlenebilir. Aynı zamanda şunları yapabilirsiniz: programların yürütülmesi sırasında alınan verileri kaybetmeden bir pencereden diğerine geçiş yapın; bilgileri bir belgeden diğerine aktarın.

2.5.3. Bireysel bilgi alanının organizasyonu

İnsanoğlunun bilim, kültür, eğitim ve insanların pratik faaliyetlerinin gelişmesi sürecinde biriktirdiği tüm bilgilerin toplamına bilgi kaynakları denir. Bir bilgisayarda çalışan kullanıcı, programlar, belgeler, Web siteleri, fotoğraflar, video klipler vb. içeren dosyalar biçimindeki bilgi kaynaklarıyla ilgilenir.

Bireysel bilgi alanı kullanıcı tarafından oluşturulur:

  • ihtiyaç duyduğu yazılımı kişisel bir bilgisayara kurarken;
  • metin, grafik ve diğer belgeleri oluştururken;
  • çeşitli harici bellek aygıtlarında veya İnternette depolanan fotoğrafları, metinleri, müzikleri, videoları ve diğer bilgileri bilgisayarınıza aktarırken (kopyalarken);
  • bilgisayarına kaydederken onu ilgilendiren ağ kaynaklarına bağlantı vb.

Bilgisayar çevrimdışıysa, kullanıcının bilgi alanı bu bilgisayarda barındırılan programlar ve verilerle sınırlıdır. Bilgisayar yerel bir ağa veya İnternete bağlıysa, kullanıcının bilgi alanı neredeyse sınırsız hale gelir.

Örneğin, her öğrenci, çalışmasının sonuçlarını iş bilgisayarında veya yerel ağ sunucusunda ayrı bir klasöre kaydederek bireysel bir bilgi alanı oluşturur. Bu klasörün adı benzersizdir ve kural olarak öğrencinin sınıfının ve soyadının bir göstergesini içerir. Bir öğrencinin kişisel klasörü, biriken bilgileri düzenlemeye yardımcı olmak için ayrı dosyalar ve alt klasörler içerebilir.

İç içe geçmiş klasörlerin sayısı ve adları önceden kararlaştırılmamışsa, gelecekte gerekli bilgilere hızlı erişim sağlayabilecek belirli bir hiyerarşik yapı üzerinde bağımsız olarak düşünmeniz önerilir. Dosya ve klasör adlarına gelince, bunlar anlamlı olmalı, içerdikleri bilgileri şu ya da bu şekilde yansıtmalıdır. İşletim sisteminin ve uygulamaların kullanıcı arabirimi özelleştirilerek ayrı bir bilgi alanı da oluşturulur.

Kullanıcı, yalnızca diğer insanlar tarafından oluşturulan bilgi kaynaklarıyla çalışma fırsatına sahip değildir, aynı zamanda çalışmasının sonuçlarını başkalarına da sunma olanağına sahiptir. Örneğin, kendi Web sayfanızı oluşturabilir veya çalışmalarınızı (çizimler, fotoğraflar, sunumlar, metinler, ses ve video kayıtları vb.) okulun web sitesine yerleştirebilirsiniz. Birçok kullanıcının kullanımına sunmayı düşündüğünüz bilgiler konusunda çok sorumlu olmalısınız. Her şeyden önce, bilgi güvenilir olmalıdır; diğer insanların onur ve haysiyetini küçük düşürmemeli, tehdit edici nitelikte olmamalıdır. Şiddet, terörizm, etnik nefret ve benzeri bilgilerin propagandası ile bilgisayar virüsü içeren materyallerin yayılması kesinlikle yasaktır ve kanunen kovuşturmaya tabi tutulur.

En önemli

Kullanıcı arayüzü, bir kişi ile bir bilgisayar arasındaki bir dizi araç ve etkileşim kuralıdır.

Günümüzde insan-bilgisayar etkileşimi, nesne yönelimli bir grafik arayüz temelinde inşa edilmiştir, burada:

  • tüm nesneler simgeler olarak temsil edilir;
  • nesneler pencerelerde manipüle edilir;
  • program kontrolünün ana unsuru menüdür;
  • donanım kontrolünün ana unsuru çeşitli manipülatörlerdir.

Çoklu pencere, modern bir kullanıcı arayüzünün önemli bir özelliğidir.

Kullanıcının bilgi alanı, kullanıcının bir bilgisayarda çalışırken kullanabileceği bilgi kaynaklarıdır (programlı dosyalar, belgeler, Web siteleri, fotoğraflar, video klipler vb.).

Sorular ve görevler

  1. Kullanıcı arabirimi nedir?
  2. Komut kullanıcı arabirimi, bilgisayar teknolojisinin yaygın kullanımına neden katkıda bulunmadı? Uzmanlar neden hala komut satırı arayüzünü kullanıyor?
  3. Modern grafik arayüzlerde uygulanan ana özellikler nelerdir?
  4. Modern kullanıcı arayüzleri neden nesne yönelimli olarak kabul edilebilir?
  5. Hangi kullanıcı arayüzünün dostu olduğunu düşünüyorsunuz?
  6. Grafik arayüzün ana öğelerini adlandırın.
  7. İşletim sisteminin ana penceresini tanımlayın - Masaüstü.
  8. İletişim kutularında hangi kontroller bulunabilir?
  9. Klasör pencerelerinin ana öğelerini listeleyin. Bildiğiniz uygulamaların pencerelerinde bunlardan hangileri var?
  10. Modern kullanıcı arayüzünde günlük yaşamla hangi analojiler uygulanmaktadır?
  11. 2.5.2 "Grafik arayüzün ana unsurları" paragrafındaki ana kavramları bir grafik biçiminde sunun.
  12. Bireysel bir bilgi alanı oluştururken hangi kurallara uyulmalıdır?

"Tek bilgi alanı" (infosfer) kavramının modern anlamı, özellikleri olan ve bağımsız alanlar olarak kabul edilmelerine izin veren alanların toplam jeopolitik alanındaki farklılıkların kavramsal şemasının evriminin bir sonucu olarak gelişmiştir. bilgi desteğini içeren faaliyet konuları arasındaki etkileşimin kendi sınırları, yapısı, kaynakları ve özellikleri.

Aynı zamanda ortak faaliyet sürecindeki etkileşim, rekabet gibi süreçlerin içeriği de önemli ölçüde değişmektedir. Düşmanın bilgi kaynağını kontrol etmek için daha iyi fırsatlar açan gelişmiş bir bilgi kaynağına sahip olmak için bilgi üstünlüğü elde etme mücadelesinin bir sonucu olarak rekabet özellikle fark edilir hale gelir.

Bilgi küresi - bir dizi bilgi, bilgi altyapısı, bilgiyi toplayan, oluşturan, yayan ve kullanan varlıkların yanı sıra ilgili sosyal ilişkileri düzenlemek için sistemler. Bilgi küresi, aşağıdakiler sırasında ortaya çıkan bir dizi ilişkidir: oluşumu ve kullanımı bilgi kaynakları tüketiciye belgelenmiş bilgilerin oluşturulması, toplanması, işlenmesi, biriktirilmesi, saklanması, araştırılması, dağıtılması ve sağlanmasına dayalı; bilgi teknolojilerinin ve bunların destek araçlarının oluşturulması ve kullanılması; bilgilerin korunması, bilgi süreçlerine katılan öznelerin hakları ve bilişim.

Bilgi alanı, post-endüstriyel toplumun bel kemiği faktörüdür ve ekonomik, politik, savunma ve ulusal güvenliğin diğer bileşenlerini aktif olarak etkiler.

UNUTMA ontolojisi, bilgi etkileşimine giren tüm nesneler ve bu etkileşimin teknolojileri ve sistemleri aracılığıyla sunulabilir. Bilgi alanı dinamik bir ortamdır. Fiziksel nesneler, zamansal bilgi avantajı sağlayabilen iyi tanımlanmış fiziksel sınırlara sahip olma eğilimindedir ve alan yapılandırılmış ve heterojen, güvenli ve çok yönlüdür.

Bilgi alanının yapısı

Bilgi alanının ana yapısal bileşenleri, bilgi alanları ve bilgi akışlarıdır. Bilgi alanı, hem yansıma nesnesinden hem de algı öznesinden ayrı, şekli ve durumu ne olursa olsun O'da yoğunlaşan tüm bilgilerin toplamıdır.

Bilgi alanındaki bilgi hareketi, alıcı ile bilgi kaynağı arasında bilgi akışında gerçekleşen fiziksel bir bağlantı yardımıyla gerçekleştirilir.

Bilgi akışı - iletişim kanalları aracılığıyla bilgi alanında hareket eden bir dizi bilgi. Bilgi akışları, iletişim kanallarının mevcudiyetine bağlı olarak hem bireysel bilgi küreleri içinde hem de bunlar arasında akabilir. Bilgi alanının yapısının organizasyonel yönü, birçok veri tabanı ve veri bankasından, veri ambarlarından, bunların bakım ve kullanımına yönelik teknolojilerden, bilgi sistemlerinden, ağlardan, uygulamalardan, belirli ilkeler temelinde ve belirli kurallara göre çalışan organizasyon yapılarından oluşur. nesnelerin bilgi etkileşimini sağlayan yerleşik kurallar.

Bilgi alanının teknolojik ve organizasyonel bileşenleri şunları içerir: bilgi altyapısı - toplumda bilgi toplama, iletme, depolama, otomatik işleme ve yayma imkanı sağlayan bir ortam. Bir toplumun bilgi altyapısı, bilgi ve telekomünikasyon sistemleri ve iletişim ağları, bilişim endüstrisi, telekomünikasyon ve iletişim; bilgi kaynaklarının oluşturulması ve korunması için sistemler; bilgi ve telekomünikasyon sistemlerine, iletişim ağlarına ve bilgi kaynaklarına erişim sağlayan sistemler; bilgi endüstrisi ve bilgi hizmetleri pazarı; personel eğitimi sistemleri, bilimsel araştırma; algoritmalar ve yazılım araçları yazılım ve donanım platformlarının işleyişini sağlayan vb.

Toplumun bilgi alanı, diğer alanlarda doğrudan benzerleri olmayan benzersiz özneler ve topluluklarla karakterize edilir; sanal topluluk, ağ organizasyonu, sanal girişim. Sınırların olmaması ve sanallığı nedeniyle bilgi alanı, organizasyon yapılarının gezegen ölçeğinde bir bütünleşme mekanizmasıdır.

Bilgi alanının şu anda gerçekleştirdiği ana işlevler şunlardır: bütünleştirme - çeşitli ekonomik faaliyet türlerini tek bir mekansal-iletişimsel ve sosyo-kültürel ortamda birleştirir; iletişimsel - çeşitli ekonomik birimlerin sınır ötesi, etkileşimli ve mobil iletişimi için bilgi alışverişi yaptıkları özel bir ortam yaratılır; güncelleme - bilgi alanında, çeşitli ekonomik kuruluşların çıkarları, bilgi politikalarının uygulanması yoluyla güncellenir; jeopolitik - öz kaynaklar oluşturuluyor ve geleneksel kaynakların önemi değişiyor, yeni bir jeopolitik ilişkiler ve rekabet ortamı yaratıyor; sosyal - bilgi alanı toplumu dönüştürür ve tüm alanlarda sosyo-ekonomik ilişkilerin doğasını ve içeriğini değiştirir: politika, kültür, bilim, din vb.

İnsanlığın bilgi kaynaklarının hızla büyümesi ve ortaya çıkışı en son teknolojiler işletmelerin faaliyetlerinde ve iş süreçlerinde köklü değişikliklere neden olmaktadır. Maddi olmayan üretim, bilim, eğitim daha öncelikli hale geliyor ve bu da tüm üretim döngülerinin bilgisayarlaşmasına, bilişime ve otomasyona dayalı sanayinin gelişmesine katkıda bulunuyor.